關於台灣學生赴新加坡求學之我見－非常新加坡

關於台灣學生赴新加坡求學之我見

　　有許多的家長，對於孩子來新加坡就學，心情上總是非常忐忑不安的，當然進入一個全新的環境，有太多的未知及恐懼，常常令你不知所措，這是每一位初抵新加坡的台灣人，都會產生的情形。

　　來新已逾五年，這些日子以來，所經歷過的種種，並非是絕對的經驗，但總希望能藉著自己的感同身受，提供準備來新的家長們，一點點小小的淺見，善盡身為一位台灣人的本份吧！

目前台灣學生來新加坡讀書，小學一年級基本上經過申請安排可直接進入政府學校就讀，小二以上學生則需參加入學考試，申請就讀。除非學生的英文、數學成績特別優秀，否則入學難過英文關，且學生可能會因壓力大而放棄求學。

　　但總體上講，通常台灣學生在初來就學的第1年成績不好或一般，是正常現象，畢竟台灣是單語教育，而新加坡則是以英語為官方語言的雙語教學。只要在第1年加強英文單字及片語的背誦，或是補習英文，通常在第2年會解決了英文這一難題，台灣學生幾乎80％以上比當地或其他國家的孩子成績優秀，特別是在數理及華文方面，所以，家長的配合很重要，協助孩子渡過第1年的適應期，別太在意孩子的英文成績，但一定要重視孩子在學習上的態度，畢竟『態度』決定『程度』。

●年齡為6－9歲的學生→新加坡就學

這個年齡階段的學生剛開始進入“啟蒙教育”階段，學生的熱情高，學習能力強，吸收力特別大，但可能學習方法正在訓練與掌握之中。這類學生只要在新加坡當地語言學校有90天左右的基本英文加強訓練後，幾乎是8成以上能順利通過入學測驗（當然不能成天在語言學校打混，更不能有對成績不屑一顧的想法，我看到有不少同學是如此）。只要學生與家長、學校密切配合，抓緊時間不懈地加強英文，大約在6個月至12個月後，英文就提升的很快，不但能輕鬆地聽懂學校的所有課程，更能與同學間進行交流，而且1年後會有超越同儕的可能。

今後亦能順利掌握英文，融入新加坡的社會。故這個年齡段的學生學習英文是沒有問題的。

●年齡為9－12歲的學生→新加坡就學

這個年齡階段的學生在台灣已就讀於小學四年級至六年級，華文及數學的基礎已相當紮實，與新加坡學生相比，略超前了2年左右，在小學階段的4門必考課中（華文、數學、英文、科學）通常台灣學生有兩門能得到A1（即85分以上），且這兩門功課的優勢可保持到初中及至高中、大學階段。唯一面對的難關是英文了。

通常9－12歲的學生在台灣剛開英文課，基礎文法及單字量、聽、說表達能力均差，即便是學習能力相當強的學生，赴新後基本上有3個月聽不懂老師的全英文授課，大約要6－8個月左右才能找到感覺，開始窮追猛拼，大約12個月－18個月左右就能完全掌握主動，英文程度大幅提昇。所以只要是本身成績尚可，學習能力強、再加上父母或新加坡當地監護人用心教導的學生，9－12歲的是最明顯取得雙語優勢，且正式考入政府學校的一群。

●年齡為13歲以上的學生→新加坡就學

這個年齡階段的學生在台灣通常已經就讀到初一、二、三，已完全接受及適應了台灣的教學方式及思維，華文、數學通常都較優秀。但是來到新加坡，初中的學生要學習11門功課，除了華文一門之外，10門功課都是用英文學習與教授的，對台灣學生而言，這就是格外的難上加難。如果13歲以上的中學生，曾在台灣沒有3－5年的良好的英文訓練及強化的基礎，不是就讀於外語學校，或當地最好的名校，基本上就無法在抵達新加坡後的90天之內直接考入政府中學，且能夠跟得上。

●關於『降級』的問題

　　這個問題是最容易被大家提出來廣泛探討的，因為台灣家長最在意的問題是：降級就比台灣的同學晚了吔！這樣不好，孩子的面子會掛不住，很丟臉的啦～有必要降嗎？多浪費1~2年的時間呀！

有人建議：先讀外國私校(美國學校或加拿大學校)，待英文程度跟上後，再參加考試，通過後轉入政府學校。

也有人說：不要啦！就讀私校就好了呀~比較好進去嘛，別給孩子太大壓力…

其實，因人而異，這是一個沒有標準答案的問題。

而我個人的見解是：新加坡的教育制度，小二以上的”外國學生”或”PR學生”一定要參加"入學考試"，再依成績決定是否需要降級！通常台灣孩子英文的水準，都會降一～二年，尤其四年級以上，都屬於高年級了…

家長們的重點都在於『降級不好』、『孩子自尊心受挫』、『會比台灣同學晚畢業』…但這是問題的重點嗎？我則抱持不同的看法！

在新加坡小六的學生，將面臨人生中的大事，那就是『PSLE小六離校考試』，考得好進入：特別和快捷課程為期4年；另則進入：普通課程（學術）和普通課程（工藝）則為期5年。

經過4年中學教育後，特別與快捷班學生必須參加新加坡劍橋初級普通教育證書"普通水準"（“O”LEVEL）會考，“O”LEVEL通過後，則可報考新加坡五所理工學院(這就是台灣所稱的大專)。而普通課程班的學生則必須參加新加坡劍橋初級普通教育證"初級水準"（“N”LEVEL）會考，"N"水準考試成績優異的考生將可以繼續升上第5年的中學課程和準備參加劍橋初級普通教育證書“O“LEVEL考試。